今日、日本の小学6年生と中学3年生は全員全国学力・学習状況調査を受けています（一部私立の学校等は除きますが）。
既習事項がどの程度理解できているか、またできているところ、できていないところなどをしっかり分析して授業に反映させる（PDCAサイクル）のが主な趣旨の一つです。
本校もしっかり分析し、授業などに反映させていかなければいけないと思います。また受けた本人は自分の長所、短所を把握し勉強の仕方もしっかり考えていってくれればと思います。
決して、順番を競ったり、他と比べるものではありませんので。
